پايان نامه بررسي رابطه تيپ شخصيتي اي با سلامت رواني (بررسی رابطۀ تیپ شخصیتی A با سلامت روانی)
دسته بندي :
کالاهای دیجیتال »
رشته روانشناسی و مشاوره (آموزش_و_پژوهش)
فهرست مطالب:مقدمه 3
1-2- بیان مساله 7
1-3- اهمیت وضرورت مساله 9
1-4- اهداف تحقیق 10
1-5- فرضیه های تحقیق 10
1-6- تعریف نظری و عملیاتی واژگان و متغیرها 10
فصل دوم: پيشينه تحقيق 12
2-1- مقدمه 12
2-2- تعاريف سلامت رواني 14
2-3- ارتباط روان شناسي سلامت و پزشکي رفتاري 15
2-4- اهداف روانشناسي سلامت 16
2-4-1 - پيشبرد بهداشت 17
2-4-2- حفاظت بهداشتي 17
2-4-3- خدمات پيش گيري براي تندرستي 17
2-5- مفهوم سلامت روانی در مکاتب روان شناسی 18
2-6- مفهوم سلامت روان از ديدگاه های مختلف مکتب روان کاوی 19
2-6-1- کارل. گ .يونگ 20
2-6-2- آلفردآدلر 21
2-6-3- اريک اريکسون 21
2-6-4- اريک فرام 22
2-7- مکتب انسان گرايي 23
2-7-1- کارل راجرز 23
2-7-2- آبراهام مزلو 24
2-8- مکتب رفتار گرايي 24
2-8-1- بي .اف. اسيکنر 24
2-9- مکتب شناختي 25
2-9-1- ويليام گلاسر 25
2-9-2- آلبرت اليس 26
2-10- مکتب هستي گرايي 26
2-10-1- ويکتور فرانکل 26
2-11- سلامت رواني با مفهوم پيشگيري از بيماري هاي رواني 27
2-11-1- روش هاي پيشگيري اوليه 27
2-11-2- روشهاي پيشگيري ثانويه 29
2-11-3- روشهاي پيشگيري درجه سوم 30
2-12- مقدمه ای برشخصيت 32
2-13- طبقه بندی تيپ های شخصيت 33
2-14- ويژگي هاي شخصيتي رفتاري تيپ A 36
2-15- شخصيت A در مقابل شخصيت B 38
2-16- پانزده ويژگي تيپ Aعليه سلامت قلب 39
2-17- شخصيت تيپ A و بيماري هاي جسمي 40
2-18- بيماري هاي وابسته به شخصيت 43
2-19- عامل استرس در ایجاد بیماری های و حملات قلبی 45
2-20- سخت رویی و دیگر سازه های شخصیتی 46
2-21- تحقيقات انجام شده در داخل كشور 48
2-22- تحقیقات انجام شده در خارج کشور 50
فصل سوم روش پژوهش 52
3-1- روش پژوهش 52
3-2- جامعه ، نمونه و روش نمونه گیری 52
3-3- ابزارهای تحقيق 53
2- مقیاس الگوی رفتاری ریخت A 57
3-4- روش تجزيه و تحليل آماری داده ها 58
فصل چهارم: يافته ها و تحليل 59
4-1- یافته های پژوهش 59
5-1- بحث و جمع بندی نتایج تحقیق 62
5-1-1- محدودیت های تحقیق 66
5-1-2 پیشنهادهای تحقیق 66
6-1- منابع فارسی 67
6-2- منابع لاتين 69
مقدمه غلبه روز افزون ماشين و تكنيك بر طبيعت، رقابت جنون آميز خداوندان زر و زور بر جهان ستمديده ي سوم، گسترش برق آساي انفجارات اتمي، محو سريع انسانيت و مقام آدمي در جهان صنعت، مشكلات خانوادگي، فقر، بيكاري، بي سوادي و جدايي ها، ازدياد جمعيت، مشكل مسكن، مهاجرت روستاييان به شهر ها، اعتياد، الكل، بحران ترافيك، آلودگي محيط زيست، كمبود مواد غذايي، تغيير در فعاليت هاي اجتماعي، بروكراسي رقابت هاي بسيار شديد براي كسب موقعيت هاي بهتر اجتماعي و از همه مهم تر فراموشي خالق هستي و روي آوري به ماديات و فراموشي معنويات و عدم تكيه به يك قدرت واحد كه تمامي اميد ها به طرف او رهنمون باشد، همه و همه دور نماي تاريكي را براي انسان فراهم آورده و با روابط انساني سازگاري نداشته و به عنوان عوامل مستعد كننده در بيماري هاي رواني به شمار می آیند. اين فشار هاي رواني همه و همه بر دوش انسان سنگيني كرده و باعث از هم گسستگي و فرو پاشي شخصيت انسان كه در واقعيت واحد اصلي تماميت وجود اوست، مي گردد و در نهايت فرد به انواع اختلالات رواني اعم از اضطراب، افسردگي، شكايات جسماني، وسواس، خصومت، افكار پارانوييدي و غيره مبتلا مي گردد. علت هاي بيماري هاي رواني را مي توان به دو دسته تقسيم كرد از جمله علل جسماني (شامل عوامل ارثي، مادرزادي، شرايط فيزيولو‍‍‍‍‍ژيك و فيزيوبيولوژيك و عوامل شخصيتي يا محيط داخل) و دومين علت، علت هاي محيطي (از دست دادن مادر يا پدر، از دست دادن شغل يا غيره).نكته مهم و قابل توجه اين است كه اين دو عامل اثر متقابل و مكمل بر يكديگر دارند و اين خود بر چند علتي بودن بيماري هاي رواني تأكيد دارد. رابطه سلامت روان، ويژگي هاي شخصيتي و پيامد هاي آن از جمله ابتلا به بيماري هاي قلبي و سرطان از دير باز موضوع بحث دانشمندان و نظريه پردازان دانش روان شناسي و روان پزشكي بوده است. در اين راستا فلاندزدونبار به انواع شخصيت هاي مستعد به بيماري هاي قلبي اشاره كرده و با عنوان كردن شخصيت A چنين اظهار نظر كرده است كه شخصيت هاي نوع A كه از خصوصيات آنها وجود تمايلات رقابتي افراطي، احساس شديد وقت شناسي، تهاجم و تحريك پذيري بيش از حد است، مستعد بيماري هاي قلبي هستند، و بعضي چون فرانز الكساندر نيز به تعارضات ناخودآگاه توجه كرده و عنوان كرده اند كه اين تعارضات مي توانند از راه سيستم عصبي خودكار به اختلال خاصي منجر شود. در يكي از تقسيم بندي هاي انجام شده در مورد شخصيت دو گونه A و B براي شخصيت ذكر گرديده است كه هر يك واكنش هاي خاصي از خود نشان مي دهند. خصوصيات غالب افرادي كه داراي شخصيت نوع A هستند عبارت اند از:
1- بيش از حد كار مي كنند و حتي روزهاي تعطيل و استراحت را نيز صرف كار مي نمايند.
2- تحت فشار موعد ها و مهلت هاي انجام يافتن كار قرار ميگيرند و براي به موقع انجام شدن كار نگران مي شوند.
3- اغلب با خود و ديگران در رقابت هستند و استانداردها و هدف هاي بالا برگزيده مي كوشند هر طور شده به آنها برسند.
4- آرام و سكون ندارند و دائم بي قرارند.
5- اغلب مضطرب اند و قادر به ايجاد آرامش براي خود نيستند.
6- غالباً چند هدف را هم زمان انتخاب كرده و مي كوشند همه آنها را با هم تحقق بخشند.
7- اوقات فراغت را اتلاف وقت مي دانند و به غير از كار سرگرمي ديگري ندارند.
8- همواره وقت كم دارند و در سخن گفتن، غذا خوردن، راه رفتن و... شتاب زده و عجول هستند.
9- موفقيت را به طور كمي مي سنجد و ذهني مملو از آمار و ارقام دارند.
10- نا شكيبا هستند و غالباً پرخاش جو و خشن مي نمايانند.
خصوصيات كساني كه داراي شخصيت نوع B هستند مخالف و مغاير خصوصيات برشمرده شده در مورد گونه A است كه مهمترين آنها عبارت اند از:
1- صبور و شكيبا و بردبار هستند.
-2- بیان مساله سلامت دراساسنامه سازمان بهداشت جهانی ((WHO سال 1948 چنین تعریف شده است، حالتی از رفاه کامل جسمی، روانی واجتماعی است، وتنها نبودن بیماری، معلولیت یا زمین گیری نیست. سلامت کمتربه صورت یک حالت انتزاعی درمتن ارتقای سلامت در نظرگرفته شده است وبیشتربه عنوان وسیله ای برای یک هدف منظورشده است که می توان از لحاظ کارکردی به صورت یک منبع بیان کرد، منبعی که به مردم امکان می دهد تا به صورت فردی، اجتماعی و اقتصادی زندگی مولدی داشته باشد. سلامتی فقط زندگی کردن نیست، بلکه منبعی برای زندگی روزمره است. سلامت یک مفهوم مثبت است که بر منابع و امکانات اجتماعی و شخصی و همچنین توانایی های جسمی تاکید دارد. همگام با مفهوم سلامت به عنوان یک حق انسانی منشور اتاوا با پیش شرط های معینی برای تحقق سلامت تاکید دارد که شامل صلح، منابع اقتصادی مناسب، غذا، مسکن و یک اکوسیستم (زیست محیط) پایدار و استفاده از منابع می باشد. پذیرش این پیش شرط ها روابط جدا نشدنی ما بین شرایط اجتماعی واقتصادی محیط فیزیکی، شیوه های زندگی وفردی وسلامت را مورد توجه قرار می دهد. این وابستگی ها کلید همه جانبه از سلامت را که محور تعریف ارتقای سلامت است فراهم می سازد.
امروزه بعد معنوی سلامت به طور فزاینده ای مورد توجه قرار می گیرد. سلامت از نظر سازمان بهداشت جهانی به عنوان یکی از حقوق عمده انسانی تلقی می شود و در نتیجه همه مردم باید به منابع اساسی برای تامین سلامت دسترسی داشته باشند. درک و شناخت همه جانبه سلامت دلالت دارد بر اینکه کلیه نظام ها و ساختارهایی که شرایط اجتماعی، اقتصادی و محیط فیزیکی را تحت کنترل و تسلط خود دارند، باید مضامین فعالیت های خود را در رابطه با اثراتی که بررسی سلامت و رفاه فرد و جامعه دارند در نظر بگیرند.
-3- اهمیت وضرورت مساله برای بررسی شخصیت به عنوان الگویی کلی از ساختار بدنی، خصوصیات رفتاری و علایق استعداد ها و توانایی ها، گرایشات و سایر صفات پایدار انسانی، مدل ها و تقسیم بندی های گوناگونی وجود دارد که یکی از جدید ترین و مشهورترین الگوهای شخصیتی- رفتاری که اخیرا مورد توجه فراوان قرار گرفته تیپ شخصیتی A وB می باشد.
افرادی که در تیپ شخصیتی A قرار می گیرند کم تحمل و بی حوصله هستند. از خودشان ناخشنود بوده و بی قرار و پرتنش می باشند. در حالی که افرادی که در تیپ شخصیتی B قرار می گیرند افرادی آرام و صبور و شکیبا می باشند و در برخورد خود با دیگران بسیار ملایم هستند.
-4- اهداف تحقیقهدف اصلی:
1. بررسی رابطه بین تیپ شخصیتی A وسلامت روان
اهداف فرعی:
1. مقایسه سلامت روان در دختران و پسران
1-5- فرضیه های تحقیق1. بین تیپ شخصیتی A وسلامت روان رابطه وجود دارد.
2. بین سلامت روان در دختران و پسران تفاوت معنا داری وجود دارد.
1-6- تعریف نظری و عملیاتی واژگان و متغیرها